高考权威英语教师点拨40天冲刺秘诀及备战方略

访谈专家介绍：

    胡小力老师：高考命题研究专家，北京市英语高级教师,海淀区进修学校英语教研组副主任,主抓海淀区全区英语教学工作,参与教育考试院高考试题评价研究。北京新干线学校专家组专家、顾问。 

    1.对高三学生英语总复习的建议以及一些复习技巧

    最后冲刺复习策略："少而精"---回归基础，调整心态！扎实的语言知识基础是提升语言能力的保证，也是保持良好心态的保证，即所谓"手中有粮，心理不慌"。高考英语要决战中档试题，中档试题的基础在中档词汇和中档语法的掌握程度上。所以，要做到"少而精"，即抓住重点，突破难点！（做好最后的中档试题压缩整理）

    1）中档词汇重点：动词、名词、形容词三大主干词

    中档词汇难点：中级词汇（高中词汇）。进行强化滚动式记忆300中级词汇。词级的高低能反映出阅读理解的速度、深度，以及书面表达能力的水平。例如类似以下单词。

    admire arrange astonish attempt attend attract average cause charge comfort compare connect control damage declare defeat delay deliver demand describe design determine develop devote discuss disturb divide encourage equal exist expect express graduate imagine improve include increase infer insist interrupt introduce invite measure mention manage occur offer perfect permit persuade praise prefer pretend prevent protect provide punish quarrel realize receive recognize refer refuse regret remain remind reply require respect review ruin satisfy scold search secret separate settle shame share smooth succeed suffer suggest suit supply support treasure value….

    2）中档语法重点：动词 复合句

    语法难点：

    *动词现在完成时态的综合性：与三个一般时两个进行时的关系

    *复合句易错连词的使用：unless before although in case \ in which(where) when等

    *明确非谓语动词逻辑主语，正确使用分词的保证

    3）挑战高分试题：完形填空

    坚持连续做几套完形填空试题，建立"题感"。

    4）加强"读背写"："读背写"20篇好文。

    大声读和背（美文），既练耳来又练嘴。快速抄和默（美文），既练脑来有练手。眼快手快，才能读得好，写得准！

    1）调整平和的心态，克服迷茫和焦虑。

    2）认清自己的问题所在，有的放矢进行复习。

    3）背熟考试说明词汇表， 少弄课外词。

    4）反复做基础题，少钻研难题。

    5）保证每日阅读量，自觉控制时间。

    6）边背诵边练笔，求词准求丰富。

　2.现在距离高考还有40天，请问怎样好好利用这段时间冲刺复习英语?

    1）调整良好的起居和三餐作息时间，保持充沛的精力。充沛精力有利于提高记忆力。

    2）每天的复习要作到"文理"搭配，英语复习可以采取"短平快"策略，即每次复习时间不易过长，但是复现率要高（早上十分钟听说，上午1小时完形和阅读，下午半小时默写背诵，晚上半小时过目一天的内容）。

    3）学习有疲劳感时，不妨听你喜爱的英语歌曲，看你喜欢的报刊杂志（既达到放松的目的，也会有潜意识的英语冲击）

    4）保持自信，是最后冲刺的关键。

    例如，打球时往往会受伤,可是带伤继续比赛的情景处处可见;然而在比分落后甚至是很大差距时,能够顽强拼争到底的人却不多.这说明什么? 克服心理困难比克服生理困难需要更多的勇气和坚毅。

    美国一位心理学家认为 "人有一种惯性,心理想我要怎么样,行为就会有那样的倾向."也就是说,自己觉得痛苦便会痛苦,觉得快乐就会快乐.对于学习也同样如此.

    一位哲学家曾说:"当你有了天才的感觉,你就会成为天才.当你有了英雄的感觉,你就会成为英雄."这就是自信心的作用.

    "一个从不欣赏自己的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人."

    "你是什么样的,世界就是什么样."

    "自己招来的忧伤是最大的忧伤."

    "你是自己的设计师,成龙还成虫全在你自己."

    1）坚持练听力。或多或少、或新或旧、或做题或泛听均可，只要保持反应力。

    2）主抓完形、阅读。所谓"得阅读者得天下"。集中练完形或阅读，每日3-5篇。限时，7-8分钟/1篇，35-40分钟/5篇。研磨错题，总结心得。

    3）多练写作。背好词组、好句子、常用句型、常考的六种文体范文各两篇，背练结合，修改范文，在单句的正确性和句式的丰富性上锻炼提高。

    4）淡化单选。抓重点、抓基础，归类复习，但不要太多占时。

    3.怎样有效提高英语听力？

    1）学会"先看后听"，即听前进行快速预测，"看"题目和选项，预测将听的内容。

    2）学会"边听边记"，即听长对话或独白时，由于信息量大，要采取"脑记"和"手记"的策略，"手记"就是在听中进行"速记"，例如：English ---E

    Sunday-7 have a dinner---d等，会使用符号或数字等进行"速记"。

    1）平稳心态，抓紧预读。

    拥有平稳的心态至关重要，做到不慌，不走神，使劲跟，就地查。平时在做听力训练时，向第一遍要质量。

    2）善于预测，学会推理。

    认真阅读题目和选项，善于通过题间信息，预测可能的情景，如：购物，旅游，电话，问路，进餐等，甚至推理出可能的答案。其实听力不仅考察耳朵的灵敏度也有大脑的逻辑思维。

    3)培养习惯，关注细节

    留意说话者的态度，可以揣测说话者的情感是肯定，否定，怀疑或相信等。考察时间地点的题要关注题干中的动作；考察数字的题要关注中间的变量，及时做笔记。

    4.对于英语阅读理解题型复习时候应该阅读些什么内容？需要阅读哪方面的文章？

    文体：议论文和说明文有一定难度，属于中档文体，要加强。

    话题：追求"时尚 "和"新潮"， 热点人物，热点事件，热点问题，新技术，新观点等。

    文体类型应广泛，社科类近年多有涉列，也是许多同学阅读中的难点，可适当多练。

    5.怎样规划安排英语的复习内容是先记单词呢还是先复习语法？

    1）"你中有我，我中有你"，即记词的时候想语法（例如记忆动词时会想到动词有四种形式），复习语法时记词汇。高效复习策略"词不离句，句不离文。 "

    无所谓先后。关于单词，先挑出不熟或不知的经常回视，巩固并尽量扩充词义，建议"零敲散打"背单词。复习语法，重点问题重点突破，从做相关练习中发现问题，解决问题。

    6.08年高考英语语法的考点有哪些？

    依据大纲要求：语法既要有面，也要有点。面即考查全面，点即重点突出（例如动词为考查重点；动词时态，动词语态，情态动词，非谓语动词，动词短语等）

    考点分布应与往年区别不大，15个题中高频考点为：冠词、代词、情态动词、形容词、介词、词组辨析、短语、时态语态3个、非谓语2个、强调、倒装、从句等。

    7.英语作文应该怎么写，有什么概括性的方法和思路么？需要背诵一些名言警句来做素材么？

    良好的做题习惯：审题-找点-连句-成文-修改-提交

    审题：审文体 审人称，审时态

    找点：叙事的5w和1h（时间，地点，人物，事件如何发展等）

    写人的外在，内在（举例说明）

    观点的两方面，同意，反对，自己的看法

    连句：追求句子的完整和准确

    成文：填加连词

    修改：1）无语言错误（名词复数，动词时态，主谓一致等）

    2）替换好词，好句（词汇尽力用高中词汇，句式结构多样性）

    书面表达常涉及类型有：对比议论类、图表类、地点介绍、人物简介类、活动安排、夹叙夹议类等。建议以上类型的范文各研究背诵两篇，了解各类文的布篇、时态、人称、起承转合等特点，知道如何"搭架"。把好词句和可用的名言警句，分类记在一个本上，日练三句，反复背诵。行文时，注意正确精彩的首尾句，长短结合且丰富流畅的中部；议论时注意立意要积极（从众未必不佳），论述要逻辑清晰，能自圆其说。

    8.做英语高考真题和模拟题哪个更有效呢？

    当然是高考"真题"。通过做真题感悟高考难度，问题设置。

    主研近年高考真题，找到自己与之的差距；选做模拟题，关注基础和新角度、新类型。

    9.能不能提供一个每天英语复习安排的计划做例子？

    计划无定式，因人而异。好的计划应是：可及（有及、良、优的梯度）、可变（能灵活调整）。以下为复习计划安排范例，仅供参考。

    零敲散打背单句，如：晨起、乘车、课间、睡前等

    晚上两科转换间，练15分钟左右的听力

    集中40分钟，做两篇精读一篇泛读。精读时第一遍限时不查生词，第二遍可查阅字典、题解，研究错题。泛读可选择英语报或CCTV网站的English Guide等，利用光标跟注，浏览时事新闻或感兴趣的版块，扩充阅读面，提高理解力。或用半小时研究改写作文（建议按类型练）。

    10.英语口语考试需要注意那些问题

    1）朗读训练（带着感情朗读，理解地朗读，语音移调随着文章意思变化）

    2）朗读后的自问自答训练

    3）常见话题对话准备：学校生活，家庭生活，学习爱好，旅游交通等

    4）临场争取主动，积极回答，积极交流（在时间上占主动）

    1）考前准备一些感兴趣的话题，融入个人观点。

    2）从容镇定入场，使用礼貌用语，争得良好的第一印象。

    3) 对话时注意语速适中，应答积极，尽量主动将话题引入你擅长的方面。

    4）眼神始终与考官保持交流状，不懂时可提问，不要冷场，能"聊"起来就是成功。